Am Montag wurde der niedersächsische Landtagsausschuss für Wissenschaft und Kultur von ca. 10 Studierenden aus ganz Niedersachsen zeitweise gestört. Während der Anhörungen zur Novelle des niedersächsischen Hochschulgesetzes (NHG) wurden plötzlich die Studierenden in den Zuschauerreihen aktiv: Sie entrollten ein Banner und verteilten Flyer. Damit wollten sie gegen das neue NHG protestieren und gleichzeitig darauf aufmerksam machen, dass sie sich ein weiteres Mal übergangen fühlen. Der Ausschuss tagte, um sich die Stellungnahmen der Präsidien und Senate der niedersächsischen Hochschulen, sowie anderer Betroffener zum neuen NHG anzuhören. Auch die Studierenden hatten das neue NHG gespannt erwartet, weil nach den monatelangen Protesten der Studierenden im letzten Jahr, auch aus dem niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) die Zusage gekommen war, dass die Studiensituation an den Hochschulen in Zukunft spürbar verbessert werden sollte. Doch schon jetzt herrscht wieder viel Unverständnis und Ärger unter den niedersächsischen Studierenden über ihre Politiker_innen. Zum einen, weil das geplante NHG keine der vergangenen Protestforderungen aufgreift, zum anderen, weil sie sich nicht ernstgenommen fühlen. Der Vorschlag von Ausschuss-Mitglied Victor Perli (die Linke), der LandesASten-Konferenz (LAK) die doppelte Redezeit zuzugestehen, war vom Ausschuss ohne Begründung abgelehnt worden. Somit hatten die Studierenden Niedersachsens gerade einmal 10 Minuten Zeit ihre Kritikpunkte über den Vertreter der LAK vorzubringen. Unverständlich aus ihrer Sicht, stellen sie doch die zahlenmäßig größte Gruppe an den Hochschulen. Doch die Forderung nach mehr Gehör war nur ein Aspekt. Auf den Flyern forderten sie unter anderem mehr demokratische Mitsprache an den Hochschulen, die Abschaffung der Studiengebühren, einen freien Zugang zum Master, sowie eine Neuregelung des Stipendiensystems. „Es ist geradezu grotesk“, so Mareike Schwarz, eine der Störenden aus Osnabrück, „da protestieren wir monatelang, um auf die unerträgliche Situation an den Hochschulen aufmerksam zu machen und nur zwei Monate später scheint den Ausschuss unsere Meinung nicht zu interessieren“. Torsten Heinrich, ein Student aus Göttingen ergänzt: „Damit ist einmal mehr deutlich geworden, dass man uns und unsere Forderungen nicht ernst nimmt. Aber wer glaubt, wir würden uns abspeisen lassen der irrt. Die Proteste haben gerade erst angefangen, auch in Niedersachsen wird es einen heißen Sommer geben!“

Mo, 15.03 – Demo zum “Tag gegen Polizeibrutalität” organisiert von der Roten Hilfe Gießen

Beginn und Treffpunkt: 12.00 Berliner Platz (voraussichtliches Ende 13.15) Lokaler Hintergrund dieser Demonstration: Am selben Tag, 13.30 Uhr findet im Amtsgericht der zweite Prozesstermin gegen einen Schüler statt. Er wurde im Rahmen einer Schülerdemonstration im Juni 2009 in Gießen vorübergehend festgenommen. Der Vorwurf lautet [...]

A leaflet introducing the "International Student Movement" and the idea of the "Global Wave of Action for Education" can also be downloaded here [.pdf] -> print 2 pages on 1 & duplex -> ready to be distributed at meetings and ass read more

Hin auf die NRW-Landtagswahl im Mai hat ein Bündnis aus der LandesschülerInnenvertretung NRW, Studierendenvertretungen, Elterninitiativen, politischen Jugendverbänden und sozialen Bewegungen eine Unterschriftenkampagne für gebührenfreie Bildung, insbesondere die sofortige Abschaffung jeder Form von Studiengebühren, und die überfällige Überführung des mehrgliedrigen Schulsystems in eine inklusive Schule für alle gestartet. Der Bildungsstreik Köln unterstützt die Kampagne und ruft alle auf sich durch Unterschrift, Weiterverbreitung und Diskussion an dem Vorhaben zu beteiligen. Leitet diesen Aufruf bitte an andere Interessierte weiter. Unterschriftenlisten ausdrucken, direkt online unterschreiben und Euch weiter informieren könnt Ihr unter: http://www.bildungfueralle-nrw.de

Einige Aktive aud FFM befinden sich auf dem Weg nach Wien zum Bologna-Gegengipfel.. Alle Neuigkeiten finden sich auf dem open blog von unsereuni.at oder hier. Zur Zeit sind wir noch auf dem Weg mit kritische Studierenden aus Hessen und Saarland.

Am Samstag, 13.3.2010 um 14.00 Uhr trifft sich das Bündnis wieder. Im zeTT am Hauptbahnhof, Willi-Becker-Alle 10, neben dem Eingang des us-amerikanischen Konsulats (Bertha-von-Suttner-Platz) vorgeschlagene TO: 1. Organisatorische Prinzipien des Bündnis 2. Berichte (NRW-Treffen, Bundesweite-Treffen etc.) 3. 22. April 4. 5.Mai 5. 9.6. Treffen der Arbeitsgruppen (Aktions AG, Bologna Tag usw.) Zum Stand der Aktions AG: Es soll am 05.06.2010 mehrer Flashmob-Aktion geben, der Treffpunkt ist Kasernenstr. Ecke Flingernstr.Werbung soll kurz zuvor über Kommunikationsplattformen geben wie Studie VZ usw. Des weiteren ist ein Bildungstanz in Planung nach dem Vorbild aus Köln (youtube), aber weitere Details gibt es noch nicht.

Die Video-Reihe AUDITORIUM MINIMUM aus Hamburg stellt sich vor: Ausgehend von der postmodernen Konsumgesellschaft verzweigt sich das Leiden durch Politik, Wirtschaft und Industrie über dem Schicksal unserer Zukunft. Es geht um die Tragik der globalisierten Welt. Uns mit der Frage beschäftigend, ob die Bildung ersetzt werden darf durch andere Dinge (z.B. durch die Dummheit), haben wir uns als Ziel gesetzt diese Frage als Antwort formuliert auf das Publikum zurückzuprojizieren, in Form einer experimentellen Dokuserie, die diese Problematik in die Welt trägt!

http://youtube.com/boykotteducation Die Chronik einer Audimaxbesetzung Folge1: Besetzungsprolog

Offene Diskussion

zur Differenzierung eines diffusen und problematischen Gewaltbegriffs. Es soll darum gehen, in einem gleichberechtigten Gespräch zu den bildungspolitischen Hintergründen der universitären Auseinandersetzung zu gelangen. Mittwoch, 17.03.2010 um 18 Uhr im Kommunikationszentrum KoZ des Studierendenhauses in Bockenheim, Mertonstr. 26-28,

Am 13.3 findet auf dem Münsterplatz ein Aktionstag mit Live-Musik, Flaschmobs und vielen Infos zur Demo am 20.3 in Essen. Weitere Infos dazu findet ihr auf der Website des Bonner Aktionsbündnisses Dort könnt ihr auch Ticketes für den Bus zur Demo nach Essen kaufen. Diese könnt ihr aber auch telefonisch bestellen ---> hier klicken Weitere informationen folgen in kürze!

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Die Wiener stellen mal wieder etwas wirklich großes auf die Beine: Bologna feiern? Nicht mit uns! Kein Grund die Fackeln auszupacken – diese Webseite hat nichts mit der italienischen Stadt zu tun und wir haben natürlich auch nicht vor, diese anzuzünden. Bologna ist aber nicht nur der Name einer Stadt, sondern bezeichnet auch einen Hochschulreformprozess, der in den letzten 10 Jahren verheerende Auswirkungen auf die Universitäten ganz Europas gehabt hat. Am 11. und 12. März 2010 wollen nun die Bildungs- und WissenschaftsministerInnen aus 46 Ländern das 10-jährige Bestehen des Bologna-Prozesses in Wien feiern. Aber sie werden nicht alleine sein – keine Party ohne uns! Weiter Informationen gibt es unter bolognaburns.org

Ihr zahlt nicht für unsere Bildung? Wir zahlen nicht für eure Krise! Politik und Medien bemühen sich den Bildungsstreik als einen Protest darzustellen, bei dem Studierende mit der Unterstützung von SchülerInnen nur für ein angenehmeres Studium demonstrieren. Es liegt in ihrem Interesse den Bildungsstreik möglichst elitär aussehen zu lassen und so zu tun, als hätte er mit der Krise, ihren Auswirkungen und anderen Bewegungen nichts zu tun. Jedoch zeigt die Zusammenarbeit der Bildungsstreikbewegung mit Gewerkschaften, Erwerbsloseninitiativen und Gruppen aus der sozialen Bewegung bei der gemeinsamen Blockade der Kultusministerkonferenz am 10. Dezember letzten Jahres die Stärke und Tiefe unseres Protest, sowie die gesellschaftliche Verankerung. Angesichts der andauernden Krise ist gemeinsamer Widerstand wichtiger denn je. Nicht nur Lohnabhängige, Erwerbslose, Auszubildene und RentnerInnen sind von der Krise betroffen, sondern auch wir SchülerInnen und Studierende spüren die Folgen der Krise. Gerade weil wir zusammen angegriffen werden, müssen wir uns zusammen wehren und dürfen uns dabei nicht spalten lassen. „Gemeinsam sind wir stark, alleine machen sie uns ein.“ Darum beteiligt euch am Bildungsstreikblock bei der „Wir zahlen nicht für eure Krise“ Demonstration am 20. März 2010 in Essen.

- Geringere Steuereinnahmen und höhere Sozialausgaben treiben viele Kommunen in finanzielle Schwierigkeiten, einige stehen kurz vor der Pleite. Das zwingt die Kommunen an allen Ecken und Kanten zu sparen. So will unser OB allein hier in Bonn über 60Millionen versprochene Euro an Schulen sparen. Darüber hinaus sollen in den nächsten fünf Jahren allein in Duisburg 12 Schulen geschlossen werden. Für die betroffenen SchülerInnen bedeutet das längere Schulwege und noch größere Klassen. Durch weniger Einstellungen von LehrerInnen sind die KLassen in NRW ohnehin schon groß genug. In vielen Klasse sitzen mehr als 30 SchülerInnen, viele andere bewegen sich an der Grenze dazu. Das verhindert effektives Lernen. Erhalt aller Schulen! Mehr Lehrerinnen und Lehrer sowie Klassen von max. 20 SchülerInnen! Bildung ist eine kostspielige Angelegenheit. Die Eigenbeiträge für Schulmaterial, Lehrbücher, Lektüren, Mittagessen und Klassenfahrten steigen immer weiter an und machen die Schule für viele Eltern zu einer finanziellen Herausforderung. Ein weiteres Mittel Bildungskosten zu Lasten der Lernenden einzusparen sind die vor einigen Jahren eingeführten Studiengebühren. Bildung und Uni nur noch für Reiche? Nicht mit Uns! Bildung ist ein Menschenrecht und darf nicht vom Wohlstand der Eltern abhängig gemacht werden. BaföG und Studienkredite sind keine Lösung, sondern verschieben die Kosten nur auf die Zeit nach dem Studium. Kostenlose Bildung für Alle! Studiengebühren abschaffen! Über 1 Mio. Jugendliche sind auf Hartz IV angewiesen, Hunderttausende haben keinen Ausbildungsplatz und jedes Jahr kommen neue hinzu. Viele landen in der Falle der unbezahlten Praktika. Durch die Wirtschaftskrise wird die Konkurrenz um Ausbildungsplätze sich weiter verschärfen. Diejenigen mit Ausbildungsplatz müssen um ihre Zukunft bangen. Zwei Drittel aller Auszubildenen wissen noch nicht ob sie übernommen werden. Wer nichts kriegt, wird anschließend vom Job-Center gezwungen, Niedriglohn-Jobs, Zeit- oder Leiharbeit anzunehmen. Sie sind bei Entlassungen dann die ersten, die ihren Job verlieren. Ausbildungsplätze für alle! Übernahme aller Auszubildenen im erlernten Beruf! Wir kämpfen auch für: Die Abschaffung des Bachlor-/Mastersytem und des Turbo-Abitur: Demokratische Neugestaltung der Bildungsdauer, Prüfungs- und Studienordnungen! Den Ausbau von Studienplätzen! Eine Schule für alle! Weg mit dem mehrgliedrigen Schulsystem! Wir zahlen nicht für eure Krise! Zwingen wir die Profiteure zur Kasse! Kommt zur Demonstration am 20.03.2010 in Essen und beteiligt euch am Bildungsblock!

Immer wieder wird von konservativen deutschen Politikern auf das Bildungssystem in den USA verwiesen. Wie zufrieden die Studiereden mit dem System zeigt ein Video der BesetzerInnen der Durant Hall der Universität von Berkley. Für den 4. März ist ein kalifornischer Bildungsstreik geplant. Mehr Informationen gibt es unter: occupyca.wordpress.com

During the last chat meeting [Feb.28th] we agreed that co-ordinating education protests on a global level for November 2010 is a good idea. read more

Vorstellungsrunde und Tagesordnungsvorschlag Es sind Einzelpersonen, inkl. Mitglieder verschiedene Gruppierungen anwesend, u.a. Aktions-AG der HHU, Kritik&Aktion, AG-Studiengebühren, DIE PIRATEN, BSV, SDAJ. Darunter sind Studierende, SchülerInnen und Auszubildende. Tagesordnungsvorschlag wird vorgestellt (siehe http://www.bildungsstreik-düsseldorf.org). Geschichte des Bildungsstreiks soll entfallen sonst, in Ordnung. Powerpointpräsentation zum Thema: Bündnisarbeit anschl. Diskussion zur Frage: „Wie läuft Bündnisarbeit erfolgreich ab?“

Problem der Bundesweiten Bündnistreffen: Oft Diskussionen ob Mehrheits- oder Konsensentscheidungen. Probleme der Hörsaalbesetzung: keine homogene Gruppe, schlechte Kommunikation Ziel von Bündnisarbeit müsste sein möglichst wenig Leute zu verlieren, soweit möglich. Keine Bündnisbeschlüsse möglich da Mitarbeit freiwillig ist.

Moderation wird eingeführt. Anschliessende Diskussionsthemen:

Gesprächskultur Düsseldorfer Vernetzung Webseiten, Verteiler, Bündnisse

Wichtige Punkte aus der Diskussion:

Neue Website (www.bildungsstreik-düsseldorf.org), zum Zweck der Bündelung aller aktuellen Ergebnisse der Düsseldorfer Bündnisse und Gruppierungen. Mitarbeit ist möglich und erwünscht. Kontakt: info [ihrwisstschonwas] bildungsstreik-duesseldorf.org Idee der Verteilerzusammenführung keine Auflösung der bestehenden Gruppenverteiler gewünscht

Frage u. Diskussion ob es Sinnvoll ist Diskussionen über den Verteiler laufen zu lassen. Vorschlag nur Informationen, Termine, etc. – keine Diskussionen. Gegenargument: Diskussionen über Verteiler unvermeidbar. Wunsch Informationen auch auf die Website zu stellen. Diskussionen über den Verteiler sind nervig und führen dazu das Leute Mails nicht mehr beachten. Lösungsvorschlag: Prämisse ausgeben Diskussionen möglichst im Verteiler zu vermeiden, besser in einzelnen Gruppen oder Foren PAUSE – „Pausen sind wichtig!“ Bericht Bundesweites Bündnistreffen in Bielefeld

Vorschläge 05.05/08.05 Bundesweite Bildungsstreik Demo in Düsseldorf zur NRW-Wahl. Keine Düsseldorfer Gruppierung kann sich um Organisation kümmern. Dennoch gibt es Versuch von nicht Düsseldorfer Gruppen die Demo trotzdem zu organisieren. War in Bielefeld Konsens: 09.06 → Termin für nächste dezentrale Bundesweite Bildungsstreik Demos umgeben von einer Aktionswoche. 22.04 → Terminvorschlag für NRWweite Bildungsstreikdemonstrationen zur NRW-Wahl umstritten, soll nicht unter NRW/Bundesweiter Bildungsstreik Fahne laufen. Wird nach der Pause diskutiert.

Material in Planung. Finanzierung fraglich.

Ergebnis

Vorschlag zur weiteren Mobilisierung in nicht aktiven Nachbarstädten, wie z.B. aus Düsseldorfer Sicht: Neuss, Solingen, Hilden und nicht aktive Schulen.

PAUSE Fortsetzung Diskussion “Wie weiter?” Es stehen nun 2 Themen/Termine zur Diskussion: 22. April und 09. Juni. Diskussion zum 09.06. Problem: in der selben Woche findet Bundesweit das Festival „contra de racisme“ statt dieses wird z.B. an der FH Düsseldorf und in Bonn ausgerichtet. Da beide Termine schwer zu verlegen sind wird nach einem Kompromiss gesucht, dabei kommt folgendes heraus: Demo am 09.06, Aktionswoche in Düsseldorf um eine Woche vorgezogen. Inhaltliche Planung der Aktionswoche und der Demo: Verschiedene Fragen stehen im Raum:

Demo, Hörsaalbesetzung, etc. wie wird für Aktionen mobilisiert? Was sind überhaupt die Ziele und Inhalte der „Bewegung“?

Es werden Vorschläge zur Gestaltung der Aktionswoche gemacht: Vorschlag: Jeden Tag eine Aktion zu einer Forderung Frage: Wo? Problem Campus: Nur Studenten, keine Schüler. Aktionen sollen auch an Schulen stattfinden. Verfahrensvorschlag: herausstellen was an Schulen/auf dem Campus getrennt und was gemeinsam z.B in der Stadt möglich ist. Anschliessend Bildung von AG’s Ideen für Aktionen:

“Bologna-Tag” (Arbeitstitel) gedacht zum Austausch mit Professoren mehrere Flashmobs in der Stadt Besetzung von Unis, Schulen u. Betrieben parallel erneute Bildungsleichenaktion, großes Banner auf der linken Rheinseite Auftaktdemo zum Beginn der Aktionswoche Bettelaktion in der Uni oder auf der Kö Aktion “Banküberfall” (Konzept aus Berlin)

Gründung von 4 AG’s in denen später gearbeitet werden soll

Demo 09.06 Flashmobs Bologna-Tag/Campus Seminare Banküberfall

Termin für das nächste Treffen 13.03.2010, 14 Uhr voraussichtlich(!!!) im ZETT. PAUSE Diskussion zum 22.04 Sascha erklärt was bisher geplant ist: Aktionstag unter dem Motto „Wähle deine Bildungsperspektive“ vom Bündnis um die DGB-Jugend. Das interessante daran: DGB Jugend verspricht Azubis zu mobilisieren. Vorschlag: Tag ebenfalls nutzen für Demo und eigenen Aktionstag nicht unter DGB Motto Einwurf: Wahlen bringen nicht viel, aber Schwarz/Gelb muss weg Alternativer Motto-Vorschlag: „Wir wählen die Straße“. Alternativvorschlag zur Demo – Flashmobs, um sich besser von der DGB-Veranstaltung abzugrenzen Insgesamt weniger Probleme mit DGB Forderungen, als mit dem Motto. Feststellung: DGB plant keine eigene Demo, würde aber finanzielle Mittel stellen damit Schüler/Studenten eine Demo organisieren können. Einigkeit in der Runde das keiner eine Demo alleine organisieren will, Beteiligung evtl. wenn DGB selber Demo ausrichten würde. Uneinigkeit wie die wirklich Ausgangslage seitens der DGB Jugend ist → Sascha will Informationen einholen – Allerdings im Prinzip egal, da keine Bereitschaft vorhanden alleine eine Demo zu organisieren. Arbeit der AGs „Flashmobs“ und „Bologna Tag/Campus Seminare“ beginnt anschl. Vorstellung der Ergebnisse Ergebnisse Flashmob AG:

Samstag 05.06 „Bildungsleichen Flashmob“ 15 Uhr. soll zur Mobilisierung für die Demo dienen Bildungstanz Bildungswettlauf mit Hindernissen. Ort? Evtl. Rheinpromenade

Ergebnisse Bologna Tag/Campus Seminare AG: Bologna Tag: Idee: Viele Studis und Dozierende sind dank der Proteste sensibilisiert für Probleme in den Studiengängen. Nun gilt es Lösungsvorschläge zu erarbeiten. Die Idee ist den Ablauf der Universität für einen Tag zum Stillstand zu bringen und ein Alternativprogramm zu machen. Dozierende sollen in erster Phase ausgiebig Form und Inhalt von Lehr- Veranstaltungen diskutieren. In einer zweiten Phase sollen die Prüfungsordnungen von Studiengängen im breiten Plenum diskutiert werden. Aufgaben: Vorstellung bei Fachschaftenkonferenz. Gespräch mit Dekanaten Ein Konzept wird schriftlich ausformuliert. Kontakt: studienreform [bei] bildungsstreik-duesseldorf [dot] org Campus Seminare: Idee: Alternativer Semesterplan → Angebote von Profs. u.Studenten für Studenten Nötig: ein vorläufiger Plan vor Semesterbeginn Bildungsstreik zur Mobilisierung/Motivation nutzen oder umgekehrt? Vorschlag: „Bekannte Leute“ einladen Kontakt: Niklas, Kim, David (HHU) Slomi, Clara (FH) weitere Campus Aktionen: Ideen: Grillen gegen Studiengebühren Bildungsstreikparty im SP-Saal SP-Saal soll für 2-3 Wochen vor der Demo geblockt werden zwecks Party zur Mobilisierung Konzerte Ansprechpartner: Maggie, Kim, Marius Infostand: vor der Aktionswoche Material für Infostand muss erstellt o. Besorgt werden Vorschlag: Alternative zu Campus Delicti? - abschließende Diskussion: Wann Aktionswoche? Wahrscheinlich in der Vorwoche der Woche um 09.06 Programmheft mit Alternativseminaren u. Bildungsstreikaktionen soll bis 1.April stehen Beiträge sollen ausformuliert an Carlos gesendet werden Demo AG u. Banküberfall AG wurden aus Zeitgründen nicht mehr gegründet zur Demo: Jan erstellt Aufgabenliste Kritik u. Aktion übernimmt Ordnertätigkeiten Sascha erstellt Tagesordnung für das nächste Treffen am 13.03.2010 - SCHLUSS Carlos sagt noch wie Toll der Bildungsstreik sich entwickelt hat

... if you come from outside Europe!

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Aachen, 23.02.2010 Sehr geehrter Herr Schmachtenberg, in den letzten Monaten konnten wir für ein wöchentliches Treffen des Aachener Bildungsstreik Bündnisses die Couvenhalle nutzen. Dies sicherte uns auch nach dem unbefristeten Plenum im Fo 3 einen erfolgreichen Austausch. Mit dem Ende des WS 09/10 ist die Nutzung der Couvenhalle jetzt allerdings leider nicht mehr möglich. Der Wunsch zur Schaffung eines Forums, in dem weiterhin Bildungsangelegenheiten mit den Studierenden, Schüler_innen, Auszubildenden und anderen Interessierten debattiert werden können, ist allerdings weiterhin vorhanden. Ziel des Plenums ist es nach wie vor, über die Themen und Inhalte des Bildungsstreiks zu diskutieren und zu informieren. Im November haben wir die Aufforderung an die Hochschule gerichtet, einen zentralen Raum einmal pro Woche in den Abendstunden für unser Forum nutzen zu können. Dieser Bitte kamen Sie nach , mit der Erlaubnis der Nutzung der Couvenhalle, nach. Dieser Kompromissweg stellte sich sowohl für uns als Bildungsstreik Bündnis Aachen, als auch für die Hochschule als gut heraus. In einem Schreiben vom 16.11.2009 sicherte die Hochschulleitung uns zu, dass wir auch im neuen Jahr einen Raum zur Verfügung gestellt bekommen. Mit diesem Schreiben möchten wir erneut darum bitten, dass die Hochschule uns ab sofort wieder einen zentralen Raum einmal pro Woche in den Abendstunden für unser Forum zur Nutzung bereitstellt. Sehr treffend hat Herr Nettekoven in dem Schreiben vom 16.11.2009 festgehalten, dass es ein „Anspruch der Hochschule ist ein Ort der Diskussion und der Auseinandersetzung zu sein.“ Wir hoffen, dass diese Einstellung in der gesamten Hochschulleitung weiterhin vorhanden ist und ähnlich, wie im November, ein Kompromissweg gefunden werden kann. Mit freundlichen Grüßen, das Bildungsstreik Bündnis Aachen PDF Version

++ Nun auch Verwaltungsgebäude besetzt ++ Am Montag, den 1. März 2010, haben protestierende StudentInnen das Verwaltungsgebäude der Universität besetzt. Dort befinden sich auch die Büros des Rektors sowie des Kanzlers. Die StudentInnen reagierten damit auf die andauernde Gesprächsverweigerung der Hochschulleitung. Auch eine Woche nach der erneuten Vollbesetzung des Hörsaals H2 und fünf Tage nach Ablauf des Räumungsultimatums erfolgte bisher keinerlei Reaktion der Hochschulleitung. Die Besetzenden hatten sich zu diesem Schritt entschlossen, um erneut vehement für die Erfüllung ihrer Forderungen nach einem sozialeren, demokratischeren Bildungssystem einzutreten. Seit Dezember warten die Studierenden auf Gespräche über den von Ihnen erstellten Forderungskatalog. Verlangt werden unter anderem die Abschaffung der Studiengebühren, freier Zugang zum Masterstudium sowie mehr studentische Mitbestimmung in den Hochschulgremien. „Die Besetzung der Verwaltung soll ein Zeichen sein, dass wir uns nicht ignorieren und mundtot machen lassen. Wir wollen unsere Forderungen durchsetzen und hoffen, dass wir durch eine Besetzung der Verwaltung eine Reaktion erreichen“, so ein Student. Eine freiwillige Räumung des Verwaltungsgebäudes knüpfen die BesetzerInnen an die Erfüllung von Forderungen, wie es heißt.

Liebe Bildungsbewegte, Am Freitag den 26. Februar haben sich Aktive des Bildungsstreiks; der GEW, der FAU, Elternbeiräte, SchülerInnen, Studierende und andere Interessierte zum ersten Koordinierungsgespräch zum Bildungsstreik im Sommer 2010 getroffen. Themen waren der Zeitplan für die Aktionen im Sommer und die Vernetzung untereinander. Außerdem sollte die inhaltliche Diskussion mehr Raum innerhalb des Protestes eingeräumt bekommen. Im Sommer [...]

Die EFI (Expertenkommission Forschung und Innovation), ein Beratungsgremium der Bundesregierung, veröffentlichte am 24.02 ihr drittes Gutachten zur deutschen Hochschullandschaft. Unter dem Titel Forschung, Innovation und technologische Leistungsfähigkeit in Deutschland sprachen sich die Forscher für eine Reform von Bologna aus.